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책소개

교육철학의 다양한 관점과 이론을 소개한 책. 교육의 역사를 시대구분에 따라 통사적으로 기술하면서 당시 교육의 시대적 배경, 교육현상, 대표적 교육사상가, 그리고 교육사적 의의 등을 종합적으로 정리하였다. 이번 개정증보판에서는 책의 내용을 전반적으로 개정하고, 필요한 부분에 각주를 실어 충분한 설명을 제공하고자 했다.

목차

[ 제1부 한국 교육사 ]
1. 교육사란 무엇인가?
2. 원시사회의 교육
3. 삼국시대의 교육
4. 고려시대의 교육
5. 조선시대이 교육
6. 개화기의 교육
7. 주권 상실기의 교육
8. 해방 후의 교육

[ 제2부 서양교육사 ]
1. 고대의 교육
2. 중세의 교육
3. 르네상스와 교육
4. 종교개혁과 교육
5. 실학주의와 교육
6. 계몽주의와 교육
7. 신인문주의와 교육
8. 현대의 교육

[ 제3부 교육철학 ]
1. 교육철학이란 무엇인가?
2. 자연주의와 교육
3. 이상주의와 교육
4. 실재주의와 교육
5. 프래그머티즘과 교육
6. 진보주의와 교육
7. 본질주의와 교육
8. 항존주의와 교육
9. 재건주의와 교육
10. 실존주의와 교육
11. 분석철학과 교육
12. 비판이론과 교육
13. 포스트모더니즘과 교육