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책소개

『행복한 교실』을 쓴 강승숙 선생님의 그림책 수업 일기

강승숙 선생님은 지난 십여 년 동안 초등학교 아이들에게 그림책을 읽어 주었다. 공부 시간, 쉬는 시간, 공부를 마친 뒤에도 틈만 나면 그림책으로 아이들을 만나면서 아이들과 소통했던 소중한 경험을 글로 되살려 냈다. 그리고 다큐멘터리 사진가 노익상 선생님이 사랑스러운 아이들 모습과 따스한 교실 풍경을 사진으로 담았다. 그림책을 보면서 스스럼없이 속마음을 털어놓는 아이들. 그 생생한 목소리를 들을수 있다.

일제고사다, 사교육이다, 바람 잘 날이 없는 학교. 이렇게 삭막해져가는 교육 환경 속에서도 아이들을 ‘마음’으로 만나는 선생님이 있다. 십 년 동안 아이들과 그림책을 함께 읽어온 강승숙 선생님은, 그림책 덕분에 아이들과 더 깊게 만날 수 있었다고 말한다. 처음엔 주저하던 아이들도 함께 그림책을 보면서 마음을 활짝 열고 선생님에게 안기곤 했다.

그림책은 막막하고 어려운 교과 공부도 풍성하게 채워줬다. 평화나, 생태, 역사와 같이 어려운 이야기들도 그림으로 만나면 더 쉽게, 더 깊이 마음에 와 닿곤 한다. 그렇게 아이들은 그림책을 보며 선생님, 동무들, 학교 공부와도 더 가까워졌다. 이 소중한 경험이 고스란히 담겨 있다. 아이들과 더 깊게 만나고 싶은 선생님들의 학급운영에 큰 도움이 될 것이다.

목차

1.지친 몸과 마음을 달래는 아이들
나한테 소원을 들어주는 요술 조약돌이 있다면 / 자기 힘으로 쉴 곳을 만드는 아이들
심심할 때는 꼬리따기 노래를 불러 보세요 / 도서관에서 놀자
아이들한테도 화를 풀 시간이 필요하다

2.맑고 풋풋한 동심을 간직한 아이들
착하게 살기, 욕심 없이 살기 / 사랑이 필요해요 / 손때 묻은 인형 속에 담긴 수많은 이야기
꿈결 같은 일상, 일상 같은 꿈결 / ㄱ은 가두다, ㄴ은 녹다

3.자유롭고 당찬 삶을 사랑하는 아이들
마침내 자신만의 고양이가 된 도둑고양이 / 백성들 마음속에 영원히 살아 있는 공주 이야기
보기 싫은 자신의 모습을 사랑하게 해 준 그림책 / 인디언 아이와 함께 모험을 떠나다
백두 거인이 일어날 대를 기다리며

4.따뜻하고 평화로운 세상을 만드는 아이들
세상을 살리는 힘, 시작도 끝도 없는 어머니 사랑 / 관계를 바꿀 수 있는 아름다운 기억
나와 다른 것 끌어안기 / 전쟁 속에 꽃핀 우정 / 전쟁 없는 세상을 바라며

5.자연과 생명을 소중하게 여기는 아이들
아이와 호랑이의 만남 속에 담긴 오래된 미래 / 가슴으로 느끼는 탄생과 성장의 비밀
우리 둘레에 있는 풀을 찾아서 / 나무 한 그루 심고 싶다. / 무시무시한 동물원
마음을 불편하게 하는 그림책

6.가난해도 정겨운 생활을 꿈꾸는 아이들
욕심 때문에 놓친 사랑, 그리고 행복 / 가난해서 더 멋진 크리스마스 / 오래도록 귀하게
아이들이 정말 바라는 집 / 따스한 정이 묻어나는 식구 이야기

7.환상 속에서 위로받는 아이들
주영이 마음을 어루만진 그림책 / 조금씩 나아지고 있는 정은이 / 현섭이를 지켜 주는 푸른 개
책에 눈뜬 정길이 / 피터의 휘파람과 세일이의 리코더 소리 / 그림책으로 만난 옆 반 아이, 은미