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책소개

교육의 역사는 통사적 교육사, 문제사적 교육사, 이념사적 교육사 등 다양한 접근이 가능하다. 『쉽게 쓴 교육의 역사와 철학』은 일반적인 시대구분에 따라 통사적으로 기술하면서 종합적으로 접근하였다. 또한 교육철학은 교육의 본질에 관한 학문으로, 교육현상에 대한 분석적이고 종합적인 고찰에 의해 접근하였다.

목차

PART 01 한국교육사
Ⅰ 원시사회의 교육
Ⅱ 삼국시대의 교육
Ⅲ 고려시대의 교육
Ⅳ 조선시대의 교육
Ⅴ 개화기의 교육
Ⅵ 주권 상실기의 교육
Ⅶ 광복 후의 교육

PART 02 서양교육사
Ⅰ 고대의 교육
Ⅱ 중세의 교육
Ⅲ 르네상스와 교육
Ⅳ 종교개혁과 교육
Ⅴ 실학주의와 교육
Ⅵ 계몽주의와 교육
Ⅶ 신인문주의와 교육
Ⅷ 현대의 교육

PART 03 교육철학
Ⅰ 이상주의와 교육
Ⅱ 실재주의와 교육
Ⅲ 자연주의와 교육
Ⅳ 프래그머티즘과 교육
Ⅴ 진보주의와 교육
Ⅵ 본질주의와 교육
Ⅶ 항존주의와 교육
Ⅷ 재건주의와 교육
Ⅸ 실존주의와 교육
Ⅹ 분석철학과 교육
ⅩⅠ포스트모더니즘과 교육