자료검색

책소개

왜 기독교학교여야만 할까요?
학교설립, 어디에서부터 시작하나요?
성경적인 학교 행정이란?

기독교학교를 세우고 싶은데 어디에서부터 어떻게 해야 할지를 몰라서 궁금해 하는 분, 자녀를 좋은 기독교학교에 보내고 싶은데 어느 학교를 어떤 기준으로 찾아야 할지를 몰라서 궁금해 하는 학부모, 지금도 자녀를 학교에 보내고 있는데 어딘가 염려스러운 부분이 있지만 꼭 집어서 밝히지 못하는 부분이 있어서 답답해하는 학부모, 기독 교사를 꿈꾸며 지금도 열심히 준비하는 예비교사, 여전히 기독교학교에 몸담고 있지만 더 좋은 학교, 더 바람직한 학교를 세워가야겠다고 다짐하는 기독교학교 교직원 모두가 한번쯤 읽고 참고해야 할 기독교학교 지침서!

목차

● 강의에 들어가며: 기독교교육을 생각한다!
- 스스로 묻고 함께 찾는 질문---------------------------5

| 제1강 | 기독교학교 설립의 실제 -------------------------15
◎ 기독교학교 설립이 유행?-----------------------------16
◎ 기독교교육, 꼭 해야 하나?----------------------------21
◎ ‘이 시대 아이들의 고통’은 어떻게?--------------------24
◎ ‘기독교육공동체를 이룬다’는 뜻은?--------------------28
◎ 공동체, 어디부터 어떻게 지을까?----------------------33
◎ 기독교학교설립추진위원회가 할 일---------------------37
◎ 누가, 어떻게 설립하나?(설립형태 참고사항)-------------43
◎ 재정계획수립 시 참고사항 ----------------------------46
◎ “쉐마~!”-------------------------------------------51
◎ 그럼에도 불구하고...?--------------------------------54
◎ 향후 추진 일정은? ----------------------------------57

| 제2강 | 기독교학교 운영의 실제 ------------------------61
◎ 기독교학교설립추진위원회 구성과정 -------------------62
◎ 기독교학교설립추진위원회 운영방법 -------------------65
◎ 교직원 선발과 교육, 평가 ----------------------------68
◎ 학교설명회 준비 절차와 내용 -------------------------74
◎ 학생 선발의 기준 ------------------------------------78
◎ 학교와 이사회의 관계 --------------------------------83
◎ 학교와 교회의 관계 ----------------------------------87
◎ 학교 철학과 공동체 도모 -----------------------------90
◎ 기독교학교 운영의 세 가지 축 -------------------------94
◎ 학교운영위원회 운영방법 -----------------------------97
◎ 교무와 행정의 관계 ---------------------------------100
◎ 교직원 인사와 복지 ---------------------------------104
◎ 교직원 교육과 근태관리 -----------------------------110
◎ 학생 장학제도 활성화 대책 --------------------------115
◎ 납부금 징수관리방법 - ------------------------------118
◎ 학교 예산 수립 예시 --------------------------------123
◎ 학교 재정 운용 원칙 --------------------------------127
◎ 후원주일 또는 후원을 위한 행사 준비와 실행 -----------135
◎ 학부모 교육 ---------------------------------------142
◎ 학교 규정집 발간의 필요성 --------------------------145

| 제3강 | 기독교학교 전통 이어가기 ---------------------151
◎ 기독교학교의 전통이란? - ---------------------------152
◎ 전통 이어가기의 과제 -------------------------------156

● 강의를 마치며
“고프다, 기독교학교!”-------------------------------160