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Shared book reading and children's language comprehension skills : The moderating role of parental discipline practice
Shared book reading and children's language comprehension skills : The moderating role of parental discipline practice
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 08852006
- 서명/저자
- Shared book reading and childrens language comprehension skills : The moderating role of parental discipline practice / Scott D. Gest ; Nicole R. Freeman ; Celene E. Domitrovich
- 발행사항
- New York : Elsevier Science Inc., 2004.
- 형태사항
- pp. 319-336.
- 기타저자
- Gest, Scott D.
- 기타저자
- Freeman, Nicole R.
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- chimsin:147585
Buch Status
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| Registrierungsnummer | callnumber | Standort | Verkehr Status | Verkehr Info |
|---|---|---|---|---|
| AR049412 | 보존서고(1층) | 열람만 가능(이용문의는 복합자료실) |
열람만 가능(이용문의는 복합자료실) 마이폴더 |
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