008060327s2003        us                                    eng
■001CHIMSIN00169926
■00520060104134727.5
■020    ▼a0496496409
■035    ▼a(UnM)AAI3102055
■040    ▼aUnM▼cUnM
■090    ▼aEd.D.
■1001  ▼aTanner,  Tod  Bishop
■24514▼aThe  Perceived  Needs  of  High  School  Male  Adolescents  and  the  Implications  for  Mentoring  Adolescents  of  Divorced  Parents▼h[e-book]
■260    ▼aLouisville,  Kentucky▼bThe  Southern  Baptist  Theological  Seminary▼c2003.
■300    ▼a169  p.
■500    ▼aSource:  Dissertation  Abstracts  International,  Volume:  64-08,  Section:  A,  page:  2827.
■500    ▼aChair:    Mark  E.  Simpson.
■502    ▼aThesis  (Ed.D.)--The  Southern  Baptist  Theological  Seminary,  2003.
■520    ▼aThe  purpose  of  this  study  was  to  investigate  the  perceived  needs  of  high  school  male  adolescents  and  study  possible  implications  for  mentoring  those  of  divorced  parents.  The  researcher  defines  adolescents,  discipleship,  mentoring,  needs  based  ministry,  and  the  traditional  home  for  the  purpose  of  this  study.
■520    ▼aThe  researcher  presents  a  model  for  mentoring  in  studying  the  example  Christ  set  in  the  relationship  He  had  with  His  disciples.  This  relationship  was  one  built  within  a  small  group  that  later  had  a  large  impact  on  others  following  the  commands  of  Christ.  The  dissertation  discusses  the  importance  of  developing  relationships  with  others  in  order  to  influence  them  both  now  and  in  the  future.
■520    ▼aThe  research  also  addressed  the  perceived  needs  of  today's  high  school  male  adolescents.  Some  of  these  needs  are  relationships  with  other  people,  a  desire  to  excel  in  educational  achievements,  and  other  related  issues.  These  perceived  needs  have  a  direct  impact  upon  the  ways  a  young  person  lives  his  life.
■520    ▼aThe  research  for  this  study  was  conducted  in  the  northern  suburbs  of  Nashville,  Tennessee.  The  researcher  surveyed  high  school  male  adolescents  who  attend  Sunday  school  in  three  Southern  Baptist  churches.  Once  this  was  completed  the  researcher  collected  the  surveys  and  tabulated  the  result.
■520    ▼aThe  study  presented  charts  and  graphs  comparing  the  perceived  needs  of  high  school  male  adolescents  who  come  from  divorced  homes  with  those  who  come  from  intact  homes.  The  four  areas  being  compared  was  one's  perception  of  mentoring  relationships,  anger  related  issues,  one's  perception  toward  school,  and  relational  needs.  Once  the  information  was  tabulated  and  displayed  the  researcher  drew  conclusions  related  to  mentoring  relationships.  Those  who  come  from  divorced  homes  had  lower  mean  scores  in  all  four  areas.  This  statistical  information  helped  to  reveal  that  high  school  male  adolescents  who  have  experienced  a  divorce  between  their  parents  would  benefit  from  a  mentoring  relationship.  The  research  also  discovered  that  today's  high  school  male  adolescents  struggle  with  anger  related  issues  and  have  a  high  perception  of  mentoring  relationships.
■650  4▼aEducation,  Religious
■650  4▼aEducation,  Guidance  and  Counseling
■71020▼aThe  Southern  Baptist  Theological  Seminary.
■79010▼aSimpson,  Mark  E.▼eadvisor
■85641▼uumi/3102055.pdf