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조기 사교육이 유아의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 미치는 영향 분석 : 유치원 원장들의 인식을 중심으로
조기 사교육이 유아의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 미치는 영향 분석 : 유치원 원장들의 인식을 중심으로
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서명/저자  
조기 사교육이 유아의 인지적, 정서적, 사회적 발달에 미치는 영향 분석 : 유치원 원장들의 인식을 중심으로 / 우남희 ; 백혜정 ; 김현신 공저
발행사항  
서울 : 한국유아교육학회, 2005.
형태사항  
pp. 5-24.
기타저자  
우남희
기타저자  
백혜정
기타저자  
김현신
수록지명  
유아교육연구 : 25권 1호 (2005)
모체레코드  
모체정보확인
Control Number  
chimsin:257356
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