008131126s2013                                                eng  d
■001CHIMSIN00303813
■00520131126143230.5
■020    ▼a9781303064203
■040    ▼aUMI▼cUMI
■090    ▼aPh.D.
■1001  ▼aBrandt,  Robert  G.
■24514▼aThe  relationship  between  mid-adolescent  leadership  practices  and  their  partnerships  with  adults  in  Christian  church  youth  ministry  contexts▼h[e-book]
■260    ▼aLa  Mirada▼bBiola  University▼c2013.
■300    ▼a395  p.
■500    ▼aAdviser:  Orbelina  Eguizabal.
■502    ▼aThesis  (Ph.D.)--Biola  University,  2013.
■520    ▼aThe  primary  goal  of  this  study  sought  to  determine  the  extent  of  the  relationship  between  the  leadership  practices  of  Christian  mid-adolescents  and  their  levels  of  partnership  with  adults  in  the  Christian  church  youth  ministry  context.  Mid-adolescents,  who  had  been  identified  by  their  respective  youth  pastors  as  leaders  within  their  church  youth  ministry  contexts,  participated  in  this  study.  A  total  of  29  churches  from  four  Midwest  districts  of  one  denomination  were  selected  as  a  convenience  sample.
■520    ▼aThis  study  utilized  the  Student  Leadership  Practices  Inventory  (SLPI)  (Self-version)  to  assess  five  leadership  practices,  and  the  Involvement  and  Interaction  Rating  Scale  (IIRS)  to  assess  levels  of  youth-adult  partnerships.  The  sample  consisted  of  188  (100  females)  participants.  The  data  were  analyzed  by  using  ANOVA  tests,  t-tests,  Tukey  post-hoc  procedures  and  Pearson  Product  Moment  Correlations  to  assess  the  differences  between  groups,  and  to  search  for  the  relationships  between  mid-adolescent  leadership  practices  and  their  partnership  with  adults.
■520    ▼aThe  findings  revealed  that  there  were  very  weak  positive  correlations  between  the  Model  the  Way  (MTW),  Enable  Others  to  Act  EOA),  and  Encourage  the  Heart  (ETH)  leadership  practices  and  Youth  Involvement,  while  the  MTW  and  ETH  leadership  practices  were  very  weakly  positively  correlated  to  Youth-Adult  Interaction.  Overall  there  was  a  very  weak  positive  correlation  discovered  between  the  SLPI  and  IIRS  composite  scores.  Mid-adolescents  with  one  year  of  leadership  experience  scored  significantly  lower  on  the  MTW  leadership  practice  than  the  group  with  three  years  of  experience  and  the  effect  size  was  medium  (η2  =  .056).  Females  scored  significantly  higher  than  males  on  Youth  Involvement  and  the  magnitude  of  the  difference  was  medium  (d  =  .32).  Females  also  scored  significantly  higher  on  the  EOA  leadership  practices  than  males  and  the  magnitude  of  the  difference  was  medium  (d  =  .35).  Other  significant  differences  were  discovered  but  the  effect  sizes  were  small  which  indicated  there  was  no  practical  significance  in  the  findings.
■520    ▼aMid-adolescents  attributed  their  development  toward  becoming  a  godly  leader  to  two  key  groups  of  influence:  (a)  non-parental  adults  in  church,  and  (b)  parents.  Qualities  that  mid-adolescents  admired,  or  thought  were  important,  in  leadership,  included  two  predominantly  mentioned  clusters:  love  and  character  (33%  of  responses).
■650  4▼aReligion,  General
■650  4▼aEducation,  Religious
■650  4▼aSociology,  Organizational
■71020▼aBiola  University▼bTalbot  School  of  Theolgy.
■7730  ▼tDissertation  Abstracts  International▼g74-08A(E).
■79010▼aEguizabal,  Orbelina▼eadvisor
■79010▼aLawson,  Kevin▼ecommittee  member
■79010▼aSaucy,  Mark▼ecommittee  member
■85640▼uKTLA/2013/3560447.pdf