008131126s2012                                                eng  d
■001CHIMSIN00303815
■00520131126143230.5
■020    ▼a9781303116803
■040    ▼aUMI▼cUMI
■090    ▼aPh.D.
■1001  ▼aCanaris,  Michael  M.
■24510▼aFrancis  A.  Sullivan's  hermeneutical  approach  to  magisterial  documents▼h[e-book]▼bIts  method  and  application
■260    ▼aBronx▼bFordham  University▼c2012.
■300    ▼a279  p.
■500    ▼aAdviser:  Bradford  Hinze.
■502    ▼aThesis  (Ph.D.)--Fordham  University,  2012.
■520    ▼aThis  dissertation  examines  the  theological  work  of  Francis  A.  Sullivan,  S.J.,  giving  particular  focus  to  his  engagement  with  texts  of  the  magisterium.    It  argues  that  Sullivan  contributes  crucial  insights  to  contemporary  ecclesiology,  both  in  a  nuanced  hermeneutical  reading  of  the  writings  of  popes,  councils,  and  Vatican  dicasteries  and  congregations,  and  in  a  rehabilitation  of  the  theological  notes.    His  hermeneutical  methodology  is  read  in  contact  with  and  through  the  lens  of  influential  hermeneutical  theories  from  the  twentieth  and  twenty-first  centuries,  the  tradition  of  variegated  readings  of  doctrine  associated  with  the  theological  notes,  and  the  theology  of  Karl  Rahner,  which  formed  and  informed  Francis  Sullivan's  career  and  writing.  Shaped  by  these  influences,  Sullivan's  multidimensional  method  can,  I  contend,  be  of  aid  to  theologians  and  the  magisterium  moving  forward,  especially  in  recasting  the  benefits  of  the  theological  notes  in  a  new  framework  more  attuned  to  current  and  developing  interpretive  issues.
■590    ▼aSchool  code:  0072.
■650  4▼aTheology
■690    ▼a0469
■71020▼aFordham  University▼bTheology.
■7730  ▼tDissertation  Abstracts  International▼g74-09A(E).
■790    ▼a0072
■79010▼aHinze,  Bradford▼eadvisor
■79010▼aJohnson,  Elizabeth▼ecommittee  member
■79010▼aTilley,  Terrence▼ecommittee  member
■79010▼aRyan,  Patrick  J.▼ecommittee  member
■79010▼aScirghi,  Thomas▼ecommittee  member
■791    ▼aPh.D.
■792    ▼a2012
■85640▼uKTLA/2013/3563392.pdf