008131126s2009                                                eng  d
■001CHIMSIN00303848
■00520131126140111.5
■020    ▼a9781109115505
■040    ▼aUMI▼cUMI
■090    ▼aPh.D.
■1001  ▼aMenkens,  Anne  Judith.
■24510▼a"And  in  another  make  me  understood"▼h[e-book]▼bReading  George  Herbert  in  the  light  of  his  contemporaries
■260    ▼aNorth  Hill▼bThe  University  of  North  Carolina  at  Chapel  Hill▼c2009.
■300    ▼a180  p.
■500    ▼aAdviser:  Reid  Barbour.
■502    ▼aThesis  (Ph.D.)--The  University  of  North  Carolina  at  Chapel  Hill,  2009.
■520    ▼aThis  dissertation  examines  the  ways  critics  have  coupled  George  Herbert  with  different  authors  and  thinkers  of  his  era  and  analyzes  the  effects  of  these  pairings  on  what  Herbert  has  meant  to  readers.  The  specific  fellow  writers  considered  are  Richard  Hooker/John  Calvin  (in  whose  company  Herbert  looks  like  a  religious  partisan);  Francis  Bacon  (as  “modern”  thinker,  examining  the  physical  world  separated  from  a  religious  interpretation);  and  John  Donne  (as  artist,  creating  dramatic  speakers  in  conversation  with  God).  To  a  great  extent,  critics  have  used  such  couplings  to  convey  the  values  they  wish  to  impart  to  readers  and  build  the  literary  canon  thereby.  Herbert  is  a  special  case  because  of  the  sheer  variety  of  appropriations  made  of  his  work  since  its  first  publication  and  the  often  contentious  nature  of  these  appropriations.  Moreover,  Herbert  seems  aware  of  his  own  work’s  flexibility  and  describes  the  uses  of  this  quality  in  social  discourse.
■520    ▼aThe  review  of  the  literature  traces  not  only  the  roller  coaster  ride  that  has  been  Herbert’s  critical  reception  but  also  the  dozens  of  introductions  to  Herbert’s  works.  Then,  for  each  case,  we  look  first  at  the  shifting  scholarship  surrounding  the  fellow  authors  and  then  examine  how  Herbert  engages  with  the  questions  raised  by  the  other  authors’  works.  “Herbert  on  the  Religious  Spectrum”  examines  the  contentious  area  of  study  that  places  his  work  on  the  religious  spectrum  between  presbyterianism  and  what  would  later  be  called  “Anglo-Catholicism.  “Herbert  and  Bacon”  starts  with  Herbert  and  Bacon’s  mutual  admiration  and  examines  how  both  men’s  works  use  nature  to  talk  about  God  in  complicated  ways.  And  “Herbert  and  Donne”  examines  the  assumptions  and  biases  surrounding  Herbert’s  coupling  with  John  Donne,  the  fellow  poet-priest  and  “founder”  of  the  “metaphysical  school”  of  which  Herbert  was  considered  a  member  by  many  critics  from  the  late-nineteenth  to  the  mid-twentieth  century.  In  every  case,  we  parse  where  critics’  concerns  start  and  Herbert’s  end,  concluding,  ultimately,  that  Herbert’s  intention  in  using  argument,  philosophy,  and  artistry,  and  in  examining  his  own  role  in  the  discourse  of  religion,  science,  and  art,  is  to  fulfill  a  pastoral  mission.
■650  4▼aLiterature,  English
■71020▼aThe  University  of  North  Carolina  at  Chapel  Hill▼bEnglish.
■79010▼aBarbour,  Reid▼eadvisor
■79010▼aGless,  Darryl▼ecommittee  member
■79010▼aMatchinske,  Megan▼ecommittee  member
■79010▼aWall,  John▼ecommittee  member
■79010▼aWolfe,  Jessica▼ecommittee  member
■85640▼uKTLA/2013/3354500.pdf