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Activity and Imagined Activity Can Enhance Young Children's Reading Comprehension
Activity and Imagined Activity Can Enhance Young Children's Reading Comprehension
- 자료유형
- 기사
- 서명/저자
- Activity and Imagined Activity Can Enhance Young Childrens Reading Comprehension / by Arthur M. Glenberg ; Tiana Gutierrez ; Joel R. Levin ; by Sandra Japunitich ; Michael P. Kaschak
- 발행사항
- Arlington : American Psychological Association, 2004.
- 형태사항
- pp. 424-436.
- 기타저자
- Glenberg, Arthur M.
- 기타저자
- Gutierrez, Tiana
- 기타저자
- Levin, Joel R.
- 기타저자
- Japunitich, Sandra
- 기타저자
- Kaschak, Michael P.
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- chimsin:314894
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