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Dosage Effects on School Readiness : Evidence from a Randomized Classroom-Based Intervention
Dosage Effects on School Readiness : Evidence from a Randomized Classroom-Based Intervention
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 00377961
- 서명/저자
- Dosage Effects on School Readiness : Evidence from a Randomized Classroom-Based Intervention / by Fuhua Zhai ; C. Cybele Raer ; Stephanie M. Jones ; by Christine P. Li-Grining ; Emily Pressler ; Qin Gao
- 발행사항
- New York : University of Chicago, 2010.
- 형태사항
- pp. 615-654.
- 기타저자
- Zhai, Fuhua
- 기타저자
- Raer, C. Cybele
- 기타저자
- Jones, Stephanie M.
- 기타저자
- Pressler, Emily
- 기타저자
- Gao, Qin
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- chimsin:315065
소장정보
- 예약
- 서가에 없는 책 신고
- 보존서고 도서대출신청
- 나의폴더
- 우선정리요청
| 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 대출가능여부 | 대출정보 |
|---|---|---|---|---|
| AR165388 | 보존서고(1층) | 열람만 가능(이용문의는 복합자료실) |
열람만 가능(이용문의는 복합자료실) 마이폴더 |
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