008141111s2013                                                eng  d
■001CHIMSIN00346430
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■020    ▼a9781303109850
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI3563002
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■090    ▼aS.T.D.
■1001  ▼aLupton,  Brendan  P.
■24510▼aSt.  Paul  as  a  Model  and  Teacher  in  the  Writings  of  St.  Gregory  the  Great▼h[e-book]
■260    ▼aWashington,  D.C.▼bThe  Catholic  University  of  America▼c2013.
■300    ▼a218  p.
■500    ▼aAdvisers:  Susan  Wessel;  Tarmo  Toom.
■502    ▼aThesis  (S.T.D.)--The  Catholic  University  of  America,  2013.
■520    ▼aIn  terms  of  the  contribution  of  this  dissertation,  this  study  will  be  the  first  comprehensive  analysis  of  Gregory's  use  of  Paul.  This  project  will  advance  our  understanding  of  Gregory's  conception  of  the  Apostle  and  his  use  of  Paul  in  his  writings.
■520    ▼aThe  Apostle  Paul  plays  an  important  role  in  the  writings  of  Gregory  the  Great,  who  reserves  such  distinguished  titles  for  him  as  egregius  praedicator,  magnus  regendi  artifex,  and  peritus  medicus.    Gregory  cites  the  Apostle  more  often  than  any  other  scriptural  author  in  the  Pastoral  Rule  and  Paul  is  the  second  most  frequent  biblical  source  in  the  Moralia  outside  of  the  Gospels.  Given  this  prominence,  it  is  worth  examining  how  Gregory  uses  the  letters  of  Paul  in  his  writings.
■520    ▼aThe  purpose  of  this  dissertation  is  to  analyze  Gregory's  portrayal  of  Paul  as  a  model  Christian,  as  a  model  pastor,  as  a  model  preacher  and  as  a  teacher  for  clerics.  This  dissertation  will  follow  the  method  of  historical  literary  criticism  to  examine  how  Gregory  uses  Paul.  The  first  section  provides  a  summary  of  how  the  deeds  of  the  saints  function  within  Gregory's  narrative,  which  will  help  to  explain  Gregory's  intentions  for  using  Paul.  The  second  section  will  examine  Gregory's  portrayal  of  Paul  as  a  model  Christian,  which  will  include  Gregory's  description  of  Paul  as  a  model  of  virtue,  detachment,  and  conversion.  The  third  chapter  will  present  some  background  information  on  two  of  Gregory's  most  frequent  Pauline  examples:  Paul  as  a  humble  pastor  and  Paul  as  a  model  of  the  "mixed  life,"  i.e.,  the  combination  of  both  the  active  and  contemplative  lives.  The  fourth  section  will  show  that  Gregory  portrays  Paul  as  a  model  pastor.  For  Gregory,  Paul  is  above  all  a  humble  minister  and  is  able  avoid  the  lure  of  power  in  its  various  forms.  He  also  presents  Paul  as  a  model  of  the  "mixed  life"  and  as  a  model  preacher.  In  the  final  section,  I  shall  demonstrate  that  Gregory  utilizes  Paul  as  a  teacher  of  preachers  and  pastors,  which  is  found  primarily  in  the  third  section  of  the    Pastoral  Rule..
■650  4▼aTheology
■690    ▼a0469
■71020▼aThe  Catholic  University  of  America▼bHistorical  Theology.
■7730  ▼tDissertation  Abstracts  International▼g74-09A(E).
■790    ▼a0043
■85640▼uKTLA/2014/3563002.pdf