008141223s2008                                                eng  d
■001CHIMSIN00346671
■00520141223084129.5
■020    ▼a9780549478164
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI3297592
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■090    ▼aPh.D.
■1001  ▼aAlmeida,  Fabio  A.
■24514▼aThe  relationship  between  social  networks,  social  support,  physical  activity  and  self-rated  health▼h[e-book]▼bAn  exploratory  study
■260    ▼aDenver▼bUniversity  of  Denver▼c2008.
■300    ▼a187  p.
■500    ▼aAdviser:  Jeffrey  M.  Jenson.
■502    ▼aThesis  (Ph.D.)--University  of  Denver,  2008.
■520    ▼aThe  public  health  burden  of  physical  inactivity  continues  to  grow  in  the  United  States.  The  costs  associated  with  this  burden  have  surpassed  $76  billion,  and  given  the  growing  prevalence  of  physical  inactivity  among  the  U.S.  population  these  costs  are  expected  to  increase  even  further.  As  such,  identifying  the  mechanisms  by  which  the  social  environment  impacts  physical  activity  and  health  may  aid  researchers  and  policy  makers  in  developing  interventions  and  programs  that  promote  and  sustain  physical  activity,  which  in  turn  may  lead  to  better  health.  In  particular,  a  greater  understanding  of  the  impact  of  social  relationships  on  physical  activity  and  health  may  contribute  to  the  effective  design  of  interventions  for  preventing  a  wide  array  of  diseases.  However,  given  the  importance  of  the  social  environment  to  health  behaviors  and  the  transition  period  from  adolescence  to  adulthood  characterized  by  undergraduate  and  graduate  education,  the  lack  of  studies  using  a  random  sample  of  students  to  understand  the  relationships  between  social  networks,  support,  physical  activity,  and  health  is  surprising.  To  better  understand  the  mechanisms  by  which  the  social  environment  influences  physical  activity  behavior  and  health,  this  study  examined  the  relationships  between  social  networks,  perceived  social  support,  physical  activity  behavior  and  perceived  health  among  a  sample  of  938  undergraduate  and  graduate  university  students.  A  cross-sectional  web-based  survey  design  was  used  to  measure  participant  characteristics,  perceived  health  status,  physical  activity  behavior,  perceived  social  support,  and  social  network  characteristics.  Results  suggest  that  study  participants  tended  to  have  worse  health  than  national  available  estimates.  Additionally,  sequential  logistical  regression  findings  indicate  that  the  conceptual  model  guiding  the  analysis  showed  good  overall  classification  of  responses  with  the  data  suggesting  that  after  controlling  for  demographic  variables  (educational  level,  race  and  ethnicity,  and  smoking  status);  social  networks  were  not  directly  associated  with  health,  but  contributed  to  the  overall  predictive  value  of  the  model.  Additionally,  perceived  social  support  and  physical  activity  were  directly  associated  with  participants'  perceived  health  status.  Implications  of  study  findings  for  university-based  health  promotion  programs,  research,  and  the  social  work  profession  are  also  presented.
■650  4▼aHealth  Sciences,  Public  Health
■650  4▼aSocial  Work
■690    ▼a0452
■690    ▼a0573
■71020▼aUniversity  of  Denver▼bSocial  Work.
■7730  ▼tDissertation  Abstracts  International▼g69-02A.
■790    ▼a0061
■85640▼uKTLA/2014/3297592.pdf