008141203s2013                                                eng  d
■001CHIMSIN00346731
■00520141203120846.5
■020    ▼a9781303787805
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI3585770
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■090    ▼aPh.D.
■1001  ▼aKraus,  Vanieca  I.
■24510▼aParental  Involvement  in  Family  Therapy  for  Adolescents  who  Sexually  Offend▼h[e-book]
■260    ▼aBlacksburg▼bVirginia  Polytechnic  Institute  and  State  University▼c2013.
■300    ▼a330  p.
■500    ▼aAdviser:  Megan  Dolbin  MacNab.
■502    ▼aThesis  (Ph.D.)--Virginia  Polytechnic  Institute  and  State  University,  2013.
■520    ▼aAdolescents  commit  between  30%  and  50%  of  the  sexual  offenses  against  young  children  in  the  United  States.  Adolescents  who  complete  specialized  treatment  for  sexual  offending,  including  family  therapy,  have  lower  rates  of  sexual  recidivism.  Despite  the  evidence  that  including  families  in  adolescents'  treatment  may  contribute  to  lower  sexual  recidivism  rates,  there  are  few  descriptions  of  family  therapy  with  adolescents  who  sexually  offend.  In  particular,  there  are  no  conceptualizations  or  models  of  family  involvement  derived  from  parents  and  adolescents'  perspectives  on  treatment.  To  address  this  need,  this  study  examined  adolescents'  and  their  parents'  experiences  of  participation  in  family  therapy  when  the  adolescent  son  had  been  required  to  complete  treatment  for  sexual  offending.  In  addition,  the  study  explored  how  parent  and  adolescent  participation  in  family  therapy  was  associated  with  adolescents'  progress  in  treatment  for  sexual  offending.  Using  constructivist  grounded  theory  methodology,  a  conceptualization  of  family  therapy  was  developed  through  semi-structured  interviews  with  ten  adolescent  boys  who  have  sexually  offended  and  their  parents/caregivers.  In  addition,  a  focus  group  of  seven  family  therapists  who  specialize  in  the  treatment  of  adolescents  who  sexually  offend  reviewed  the  findings  and  offered  input  on  refining  the  emerging  clinical  conceptualization.  Findings  suggest  that  youth  have  more  successful  outcomes  when  therapists  foster  hopefulness  and  use  parents  to  help  motivate  youth  and  facilitate  change.  Positive  outcomes  of  family  therapy  for  youth  included  expressing  himself  more  clearly,  caring  about  people,  thinking  about  his  future  and  setting  goals,  having  more  confidence,  following  the  rules,  progressing  in  treatment,  being  accountable  for  his  behavior,  becoming  more  honest,  developing  life  skills,  and  understanding  and  expressing  regret  for  sexually  offending.  Positive  outcomes  of  family  therapy  for  families  included  changes  in  household  rules,  family  roles,  setting  boundaries,  and  having  respectful  communication.  Implications  for  how  to  best  include  families  in  adolescents'  treatment  of  sexual  offending  are  addressed.
■650  4▼aSocial  Work
■650  4▼aSociology,  Individual  and  Family  Studies
■650  4▼aSociology,  Theory  and  Methods
■690    ▼a0344
■690    ▼a0452
■690    ▼a0628
■71020▼aVirginia  Polytechnic  Institute  and  State  University.
■7730  ▼tDissertation  Abstracts  International▼g75-06A(E).
■790    ▼a0247
■85640▼uKTLA/2014/3585770.pdf