008151228s2005                                                eng  d
■001CHIMSIN00346754
■00520141228111217.5
■020    ▼a9780542557668
■035    ▼a(MiAaPQ)AAI3207244
■040    ▼aMiAaPQ▼cMiAaPQ
■090    ▼aPh.D.
■1001  ▼aByers,  Lisa  G.
■24510▼aDepression,  discrimination,  trauma,  and  American  Indian  ethnic  identity▼h[e-book]
■260    ▼aSt.  Louis▼bWashington  University  in  St.  Louis▼c2005.
■300    ▼a134  p.
■500    ▼aAdviser:    Tonya  Edmond.
■502    ▼aThesis  (Ph.D.)--Washington  University  in  St.  Louis,  2005.
■520    ▼aMajor  depression  is  one  of  the  most  debilitating  conditions  experienced  worldwide.  The  available  research  indicates  that  American  Indians  experience  depressive  disorders  at  higher  rates  than  those  reported  by  the  general  American  population.  Despite  this  disparity,  the  research  on  depression  in  tribal  populations  is  severely  inadequate.  This  dissertation  utilizes  multiple  regression  to  perform  a  secondary  analysis  of  data  from  a  recently  completed  American  Indian  mental  health  study.  The  dissertation  represents  the  first  application  of  an  integrative  theory  to  the  study  of  discrimination,  ethnic  identity,  historical  trauma,  and  individual  trauma  in  relation  to  depression  vulnerability.  Multiple  regression  results  indicate  that  traumatic  distress,  marginalized  identity  were  significant  predictors  of  current  depressive  symptom  distress.  Male  respondents  reported  significantly  more  depressive  symptom  distress.  The  findings  have  implications  for  social  work  intervention  and  prevention  programs  to  decrease  the  burden  of  depressive  disorders  for  American  Indians.
■650  4▼aPsychology,  Clinical
■650  4▼aSocial  Work
■650  4▼aSociology,  Ethnic  and  Racial  Studies
■71020▼aWashington  University  in  St.  Louis.
■85640▼uKTLA/2014/3207244.pdf