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(A Look from Various Perspectives)Integration as Integration : Tolerance of Ambiguity and the Integrative Process at the Undergraduate Level
(A Look from Various Perspectives)Integration as Integration : Tolerance of Ambiguity and the Integrative Process at the Undergraduate Level
자료유형  
 기사
ISSN  
00916471
서명/저자  
(A Look from Various Perspectives)Integration as Integration : Tolerance of Ambiguity and the Integrative Process at the Undergraduate Level / by Heather L. Johnson ; Kimber L. Court ; Margriet H. Roersma ; by David T. Kinnaman
발행사항  
La Mirada : The Rosemead School of Psychology, 1995.
형태사항  
pp. 271-276.
기타저자  
Johnson, Heather L.
기타저자  
Court, Kimber L.
기타저자  
Roersma, Margriet H.
기타저자  
Kinnaman, David T.
수록지명  
Journal of Psychology and Theology : Vol.23, No.4 (1995 Winter)
모체레코드  
모체정보확인
Control Number  
chimsin:353398
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