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Schooling Effects on Preschoolers' Self-Regulation, Early Literacy, and Language Growth
Schooling Effects on Preschoolers' Self-Regulation, Early Literacy, and Language Growth
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 08852006
- 서명/저자
- Schooling Effects on Preschoolers Self-Regulation, Early Literacy, and Language Growth / by L.E. Skibbe ; C.M. Connor ; F.J. Morrison ; by A.M. Jewkes
- 발행사항
- New York : Elsevier Science Inc., 2011.
- 형태사항
- pp. 42-49.
- 기타저자
- Skibbe, L.E.
- 기타저자
- Connor, C.M.
- 기타저자
- Morrison, F.J.
- 기타저자
- Jewkes, A.M.
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- chimsin:358961
詳細情報
- 予約
- ない存在
- 보존서고 도서대출신청
- 私のフォルダ
- 最初の要求
| 登録番号 | 請求記号 | 場所 | ステータス | 情報を貸す |
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| AR202749 | 연속간행물서가(1층) | 열람만 가능 |
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