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How Teachers' Values Affect their Evaluation of Children of Immigrants : Findings from Islamic and Public Schools
How Teachers' Values Affect their Evaluation of Children of Immigrants : Findings from Islamic and Public Schools
- 자료유형
- 기사
- ISSN
- 08852006
- 서명/저자
- How Teachers Values Affect their Evaluation of Children of Immigrants : Findings from Islamic and Public Schools / by S.R. Sirin ; P. Ryce ; M. Mir
- 발행사항
- New York : Elsevier Science Inc., 2009.
- 형태사항
- pp. 463-473.
- 기타저자
- Sirin, S.R.
- 기타저자
- Ryce, P.
- 기타저자
- Mir, M.
- 모체레코드
- 모체정보확인
- Control Number
- chimsin:359101
詳細情報
- 予約
- ない存在
- 보존서고 도서대출신청
- 私のフォルダ
- 最初の要求
| 登録番号 | 請求記号 | 場所 | ステータス | 情報を貸す |
|---|---|---|---|---|
| AR202859 | 보존서고(1층) | 열람만 가능(이용문의는 복합자료실) |
열람만 가능(이용문의는 복합자료실) 마이폴더 |
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