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Preliminary Construct and Concurrent Validity of teh Preschool Self-Regulation Assessment (PSRA) for Field-Based Research
Preliminary Construct and Concurrent Validity of teh Preschool Self-Regulation Assessment (PSRA) for Field-Based Research
자료유형  
 기사
ISSN  
08852006
서명/저자  
Preliminary Construct and Concurrent Validity of teh Preschool Self-Regulation Assessment (PSRA) for Field-Based Research / by Radiah Smith-Donald ; C. Cybele Raver ; Tiffany Hayes ; by Breeze Richardson
발행사항  
New York : Elsevier Science Inc., 2007.
형태사항  
pp. 173-187.
기타저자  
Smith-Donald, Radiah
기타저자  
Raver, C. Cybele
기타저자  
Hayes, Tiffany
기타저자  
Richardson, Breeze
수록지명  
Early Childhood Research Quarterly : Vol.22, No.2 (2007 June)
모체레코드  
모체정보확인
Control Number  
chimsin:359174
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