008170329s2016                                                eng  d
■001CHIMSIN00470068
■00520170418115638
■007cr
■020    ▼a9781369160451
■035    ▼a(UMI)AAI10161162
■090    ▼aRivera,  Peter  M.
■1001  ▼aRivera,  Peter  M.
■24510▼aExperiences  of  maltreatment  and  adolescent  substance  use▼bContributions  of  a  person-centered  approach▼h[electronic  resource:  e-book]▼cby    Peter  M  Rivera
■260    ▼aAnn  Arbor,  MI▼bUMI  Dissertations  Publishing▼c2016
■300    ▼a85  p
■500    ▼aAdviser:  Frank  D.  Fincham.
■5021  ▼aThesis(Doctoral:  Ph.D.)▼bThe  Florida  State  University▼d2016.
■520    ▼aDespite  contributing  to  our  understanding  of  substance  use  among  maltreated  adolescents,  research  on  this  link  has  been  limited  by  reductionist  thinking  and  methods  that  do  not  accurately  address  the  heterogeneity  within  these  two  complex  multidimensional  constructs.    This  study  addresses  this  issue  through  the  use  of  a  person-centered  approach.    Specifically,  this  study  draws  data  from  the  Longitudinal  Studies  of  Child  Abuse  and  Neglect  to  explore  the  utility  of  three  latent  class  models  in  extracting  meaningful  information  on  the  relationship  between  experiences  of  maltreatment  and  adolescent  substance  use  (N  =  902).    Model  1  examined  the  associations  between  latent  classes  of  maltreatment  and  substance  use,  and  whether  sex  differences  exist  across  these  associations.    Three  classes  of  maltreatment  were  identified,  labeled  "No/low  neglect",  "Severe  emotional/physical/neglect",  and  "Severe  sexual/physical/neglect".    Adolescents  comprising  the  "Severe  emotional/physical/neglect"  class  were  found  to  have  the  highest  mean  count  of  substances  used  over  the  last  year,  even  after  considering  participants'  sex.    Model  2  examined  the  associations  between  latent  classes  of  adolescent  substance  use  and  observed  indicators  of  maltreatment,  and  whether  sex  differences  exist  across  these  associations.    Five  classes  emerged  from  this  latent  class  model,  labeled  "Low  risk  users",  "Heavy  users",  "Tobacco  users",  "Heavy  alcohol  users",  and  "Tobacco/Cannabis  users".    Almost  all  indicators  of  maltreatment  increased  the  risk  of  being  classified  into  the  "Heavy  users"  and  "Tobacco  users"  classes,  which  was  consistent  across  male  and  female  adolescents.    Lastly,  Model  3  examined  whether  associations  exist  between  the  previously  identified  classes  of  maltreatment  and  classes  of  substance  use.    Findings  indicated  that  males  comprising  the  "Severe  emotional/physical/  neglect"  class  were  more  likely  than  those  in  the  "No/low  neglect"  class  to  be  classified  in  the  "Heavy  users"  class  compared  to  the  "Low  risk  users"  class.    Among  female  adolescents,  those  in  the  "Severe  emotional/physical/  neglect"  class  were  more  likely  than  those  in  the  "No/low  neglect"  class  to  be  classified  in  the  "Tobacco  users"  and  "Tobacco/cannabis"  classes,  relative  to  the  "Low  risk  users"  class.    Taken  together,  findings  demonstrate  how  a  person-centered  approach  can  assist  with  developing  a  more  nuanced  understanding  of  the  complex  relationship  between  maltreatment  and  adolescent  substance  use.    This  study  provides  some  explanation  for  the  differences  of  substance  use  that  exist  within  the  general  population  of  maltreated  adolescents  and  draws  attention  to  the  need  for  selective  prevention  programming  for  this  at-risk  population.
■650  4▼aCounseling  Psychology
■71020▼aThe  Florida  State  University▼bFamily  &  Child  Sciences.
■793    ▼aEnglish
■85640▼uKTLA/2016/10161162.pdf