008180112s2014                                                engD
■001CHIMSIN00483140
■00520171219120201.5
■020    ▼a9781303881046
■035    ▼a(UMI)AAI3619277
■040    ▼aUMI▼cUMI▼dPQKOR
■08204▼a268▼222
■090    ▼aPsy.D.
■1001  ▼aBono,  Kathleen  M.
■24510▼aHow  differential  aspects  of  sexual  education  affect  sexual  coping  in  religious  and  non-religious  undergraduates
■260    ▼aAnn  Arbor,  MI▼bUMI  Dissertations  Publishing▼c2014.
■300    ▼a209  p.
■500    ▼aSource:  Dissertation  Abstracts  International,  Volume:  75-08(E),  Section:  A.
■500    ▼aAdviser:  Kevin  S.  Reimer.
■502    ▼aThesis  (Psy.D.)--Azusa  Pacific  University,  2014.
■520    ▼aThis  project  addresses  what  best  predicts  sexual  coping  in  religious  and  non-religious  undergraduates.  Data  was  obtained  from  a  grant  funded  study,    Sexuality,  Coping,  and  Moral  Decision-Making  in  Christian  Adolescents,  by  James  Furrow,  Ph.D.  and  Kevin  Reimer,  Ph.D.  Participants  included  undergraduate,  religious,  and  non-religious  students  from  a  number  of  Christian  and  public  universities  across  the  country.  Utilizing  all  sexual  education,  religiosity,  and  coping  data  obtained  through  a  number  of  different  checklists  and  instruments,  conclusions  were  identified  following  application  of  Factor  Analysis  and  Multiple  Regression  statistics.  Findings  indicated  positive  predictive  relationships  between  Religious  Beliefs  and  Practices  and  two  different  coping  styles,  Thought  and  Action  and  Relying  on  Others.  Socially  Oriented  sexual  education  was  also  predictive  of  Positive  Reframe  coping.
■590    ▼aSchool  code:  1323.
■650  4▼aReligious  education
■650  4▼aHealth  education
■690    ▼a0527
■690    ▼a0680
■71020▼aAzusa  Pacific  University▼bPsychology.
■790    ▼a1323
■792    ▼a2014
■793    ▼aEnglish
■85640▼uKTLA/2017/3619277.pdf
■938    ▼apqdt▼bUMI▼nAAI3619277