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■082    ▼a270.1
■090    ▼a270.1
■1001  ▼aValantasis,  Richard.
■24510▼aThe  Gospels  and  Christian  life  in  history  and  practice▼h[e-book]▼dValantasis,  Richard
■2603  ▼a[Sl]▼bThe  Rowman  &  Littlefield  Publishing  Group▼c2009.
■300    ▼a326  p.
■5050  ▼aThe  Gospels  and  Christian  life  in  history  and  practice  --  Contents  --  Acknowledgments  --  Chapter  One:  Introduction:  Good  News  Everywhere  --  Chapter  Two:  Portal  to  the  Gospel  of  Mark:  Nero’s  Frantic  Rome  --  Chapter  Three:  The  Gospel  of  Mark:  A  Gospel  for  the  Underground  --  Chapter  Four:  Portal  to  the  Gospel  of  Matthew:  School  Time  in  Antiquity  --  Chapter  Five:  The  Gospel  of  Matthew:  Learning  How  to  Read  --  Chapter  Six:  Portal  to  the  Gospel  of  Luke  and  Acts  of  the  Apostles:  Getting  Your  Book  Published  in  Antiquity  --  Chapter  Seven:  The  Gospel  of  Luke  and  Acts  of  the  Apostles:  A  Nobleman’s  Biography  --  Chapter  Eight:  Portal  to  the  Gospel  of  John:  Wandering  Prophets  and  Homebody  Bishops  --  Chapter  Nine:  The  Gospel  of  John:  Abiding  in  the  Word  --  Chapter  Ten:  A  Theological  Conclusion:  Good  News  Everywhere  --  Index  --  About  the  Authors
■5203  ▼a  The  Gospels  And  Christian  Life  reads  the  four  canonical  Gospels  as  handbooks  for  religious  formation  through  communal  practices.  The  book  focuses  on  the  communities  that  produced  each  gospel,  the  dynamic  energy  each  gospel  displays  for  creating  and  sustaining  community  life,  the  different  interpretations  of  the  person  of  Jesus,  and  the  different  systems  of  organization  and  leadership  each  gospel  promulgated.  The  authors  carefully  describe  the  social  context  of  each  Gospel  and  delineate  the  practices  the  texts  prescribe.  Each  gospel  has  an  imaginative  portal,  an  introductory  chapter  introducing  the  necessary  background  for  understanding  the  social,  intellectual,  and  religious  setting  for  each  gospel.  Their  reading  of  each  Gospel  builds  on  these  foundations  to  illustrate  the  nature  and  scope  of  the  community's  practices.  Their  work  starts  from  the  assumption  that  the  communities  did  not  look  to  the  Gospels  for  biographical  data  on  the  life  of  Jesus  to  offer  the  reader  a  powerful  reading  of  each  Gospel  community,  its  unique  practices,  and  the  way  people  were  trained  to  become  members  of  it.  This  book  is  aimed  at  undergraduate  and  graduate  teachers  and  students,  pastors,  and  the  general  audience  eager  for  new  ways  to  understand  the  New  Testament.
■65004▼aChristian  life
■7001  ▼aValantasis,  Richard▼eauthor
■7001  ▼aBleyle,  Douglas  K.▼eauthor
■7001  ▼aHaugh,  Dennis  C.▼eauthor
■85640▼uhttp://libproxy.kbtus.ac.kr/_Lib_Proxy_Url/http://portal.igpublish.com/iglibrary/search/ROWMANB0000266.html