008231227s2019        mau          ob        001  0  eng
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■020    ▼a9781644691304▼q(adobe  pdf)
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■24510▼aBeyond  Jewish  identity▼h[electronic  resource  :  e-book]▼brethinking  concepts  and  imagining  alternatives▼cedited  by  Jon  A.  Levisohn  and  Ari  Y.  Kelman.
■300    ▼a1  electronic  resource  (xx,  269  p.)
■504    ▼aIncludes  bibliographical  references  and  index.
■520    ▼a"This  volume,  while  not  the  first  to  explore  and  critique  the  concept  of  Jewish  identity,  makes  two  important  interventions  into  contemporary  understandings  of  American  Jewish  life.  It  is  the  first  collection  to  critically  examine  the  relationship  between  Jewish  education  and  Jewish  identity.  Insofar  as  Jewish  identity  has  become  the  most  popular  way  to  talk  about  the  desired  outcome  of  Jewish  education,  a  critical  assessment  of  the  relationship  between  education  and  identity  is  both  useful  and  necessary.  It  is  useful  because  the  reification  of  identity  has,  we  believe,  hampered  much  educational  creativity  in  the  rather  single-minded  pursuit  of  this  goal.  It  is  necessary  because  the  nearly  ubiquitous  employment  of  the  term  obscures  a  whole  set  of  significant  questions  about  what  Jewish  education  is  and  ought  to  be  for  in  the  first  place.  Second,  this  volume  offers  responses  that  are  not  merely  synonymous  replacements  for  "identity."  With  a  selection  of  more  critical  essays,  we  hope  that  we  can  begin  to  expand,  rather  than  replace,  the  array  of  ideas  that  the  term  "identity"  is  so  often  used  to  represent.  As  scholars  of  Jewish  education,  the  authors  of  this  book  hope  their  work  contributes  to  any  number  of  new  conversations  about  the  relationship  between  Jewish  education  and  Jewish  life.  The  intention  here  is  to  move  from  critical  inquiry  (in  Part  I  of  the  volume)  to  suggestive  possibilities  (Part  II).  The  true  measure  of  this  effort,  of  course,  lies  in  the  hands  of  the  readers,  those  who  will  advance  our  understanding  of  the  complexities  of  American  Jewish  education  and  life-beyond  Jewish  identity"--▼cProvided  by  publisher.
■538    ▼aMode  of  access  :  World  Wide  Web
■650  0▼aJews▼xIdentity.
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■650  7▼aRELIGION  /  Education
■650  7▼aJews▼xIdentity.
■653    ▼a엡스코  전자책▼aEBSCO  전자책
■7001  ▼aKelman,  Ari  Y.,▼d1971-▼eeditor.
■7001  ▼aLevisohn,  Jon  A.▼eeditor.
■85640▼3EBSCOhost▼uhttps://libproxy.kbtus.ac.kr/_Lib_Proxy_Url/https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=2253649