008231227s2020        enk        eo          000  0  eng  d
■001CHIMSIN00568278
■007cr
■020    ▼a9781789697612▼q(electronic  bk.)
■020    ▼a1789697611▼q(electronic  bk.)
■24513▼aAn  educator's  handbook  for  teaching  about  the  ancient  world.▼nVolume  I  /  edited  by  Pınar  Durgun.▼h[electronic  resource  :  e-book]
■300    ▼a1  online  resource  (248  p.)
■500    ▼aEditor's  Note  and  Acknowledgements  ;  SECTION  1:  Pedagogical  Essays  ;  Introduction:  Why  Should  We  Teach  and  Learn  about  the  Ancient  World?  -  Pınar  Durgun  ;  Activating  the  Ancient  World  with  Museum  Collections  -  Jen  Thum  ;  Dig  Doodles:  Teaching  Archaeology  through  Accessible  Illustration  -  Hannah  M.  Herrick  ;  Open  Access  to  Ancient  Worlds:  Why  Open  Practices  Matter  -  Alena  Buis  ;  Inspiring  Student  Motivation  through  Multimodal  Learning  -  Robyn  Price  ;  Tools  for  Digital  Pedagogy  and  the  Ancient  World  -  Caroline  Arbuckle  MacLeod  ;  Collaborative  Archaeology  in  the  U.S.:  Research  Experiences  from  the  American  Southwest  as  Pedagogy  -  Nicholas  C.  Laluk  and  Mark  R.  Agostini  ;  SECTION  2:  Teaching  Activities  ;  Food  and  Agriculture  ;  Identifying  Centers  of  Domestication  -  Christopher  W.
■504    ▼aIncludes  bibliographical  references.
■520    ▼aWith  the  right  methods,  studying  the  ancient  world  can  be  as  engaging  as  it  is  informative.  Many  K-12  teachers,  university  instructors,  and  museum  educators  use  hands-on,  project-based,  and  experiential  activities  in  their  classes  to  increase  student  engagement  and  learning.  This  book  aims  to  bring  together  such  pedagogical  methods  and  teaching  activities  about  the  ancient  world  for  any  educator  to  use.  The  teaching  activities  in  this  book  are  designed  in  a  cookbook  format  so  that  educators  can  replicate  these  teaching  "recipes"  (which  include  materials,  budget,  preparation  time,  levels  of  students)  in  their  ancient  art,  archaeology,  social  studies,  and  history  classes.  They  can  be  implemented  online  or  in-person,  in  schools,  universities,  libraries,  museums,  or  at  home.
■538    ▼aMode  of  access  :  World  Wide  Web
■650  0▼aHistory,  Ancient▼xStudy  and  teaching.
■650  7▼aTeachers'  classroom  resources  &  material.
■650  7▼aArchaeological  science,  methodology  &  techniques.
■650  7▼aArchaeological  theory.
■650  7▼aMuseology  &  heritage  studies.
■650  7▼aEDUCATION▼xTeaching  Methods  &  Materials▼xSocial  Science.
■650  7▼aSOCIAL  SCIENCE▼xArchaeology.
■650  7▼aEDUCATION▼xTeaching  Methods  &  Materials▼xArts  &  Humanities.
■653    ▼a엡스코  전자책▼aEBSCO  전자책
■7001  ▼aDurgun,  Pınar▼eeditor.
■85640▼3EBSCOhost▼uhttps://libproxy.kbtus.ac.kr/_Lib_Proxy_Url/https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=3167479