008231227s2022        xx            o          0||  0  eng  d
■001CHIMSIN00568354
■007cr
■020    ▼a9781000581607▼q(electronic  bk.)
■020    ▼a1000581608▼q(electronic  bk.)
■020    ▼a9781003265061▼q(electronic  bk.)
■020    ▼a1003265065▼q(electronic  bk.)
■020    ▼a9781000581645▼q(electronic  bk.  :  EPUB)
■020    ▼a1000581640▼q(electronic  bk.  :  EPUB)
■1112  ▼aInternational  Joint  Conference  on  Arts  and  Humanities▼d(2021  :▼cSurabaya,  Indonesia),▼jcreator.
■24510▼aINNOVATION  ON  EDUCATION  AND  SOCIAL  SCIENCES▼h[electronic  resource  :  e-book]▼bproceedings  of  the.
■260    ▼a[S.l.]▼bROUTLEDGE▼c2022.
■300    ▼a1  online  resource
■520    ▼aAfter  a  year  of  a  global  Covid-19  pandemic,  still,  we  have  more  questions  than  answers  to  the  future  of  education  and  our  social  life.  It  is  more  important  than  ever  to  follow  the  developments  closely  in  the  coming  period,  pay  attention  to  critical  concerns  such  as  inequality,  as  well  as  positive  signs  of  transformation  and  innovation  in  all  aspects  of  the  world  of  teaching  and  learning.  Expectations  on  what  the  future  brings  will  have  to  be  based  on  solid  research  rather  than  short-term  perceptions.  The  proceedings  of  IJCAH  2021  are  an  interdisciplinary  platform  for  teachers,  researchers,  practitioners,  and  academicians  to  discuss  the  latest  research  findings,  concerns,  and  practical  challenges  encountered  and  solutions  adopted  in  the  fields  of  Arts  and  Humanities.  The  subject  areas  within  the  proceeding  are  education,  language  learning,  arts,  culture,  social  sciences.
■538    ▼aMode  of  access  :  World  Wide  Web
■5450  ▼aIrena  Y.  Maureen  graduated  with  an  MSc  and  PhD  in  Instructional  Technology  from  the  University  of  Twente,  the  Netherlands.  She  held  a  faculty  position  in  Educational  Technology,  Faculty  of  Education,  Universitas  Negeri  Surabaya,  Indonesia  since  2003.  She  has  been  invited  to  become  a  national  online  trainer,  keynote  speaker,  and  national  journal  reviewer  in  Education,  Pedagogy,  and  Technology  for  the  past  two  years.  Her  research  interest  focuses  on  Instructional  Design,  Digital  Literacy,  Digital  Storytelling,  and  Early  Childhood  Education.Elly  Matul  Imah  received  her  Dr.  degree  in  Computer  Science  from  the  University  of  Indonesia  in  2014.  Currently,  she  is  a  lecturer  and  researcher  in  the  Mathematics  Department,  Universitas  Negeri  Surabaya.  She  is  also  a  Head  of  the  Artificial  Intelligence  and  Scientific  Publication  Unit  in  Universitas  Negeri  Surabaya.  Her  research  interests  include  Machine  Learning,  Pattern  Recognition,  Biomedical  Engineering,  and  Neurocognitive  Sciences.Siti  Ina  Savira  is  a  senior  lecturer  at  the  Department  of  Psychology,  Universitas  Negeri  Surabaya.  As  an  academic  staff  member,  she  is  responsible  for  teaching,  research,  publication,  and  community  service.  Ina  has  supervised  more  than  40  undergraduate  theses  in  the  area  of  education  and  psychology.  Between  2019and  2021  she  received  four  research  grants,  both  as  a  main-researcher  and  co-researcher,  worth  more  than  $10,000  accumulatively.  For  three  consecutive  years,  she  has  been  on  the  scientific  committee  responsible  for  conference  paper  publication  in  the  International  Conference  on  Education  Innovation.  Her  publications  include  journals,  books,  and  conference  papers.Syafi'ul  Anam  is  a  senior  lecturer  in  the  English  Department  of  Universitas  Negeri  Surabaya.  He  has  been  teaching  courses  in  academic  writing,  language  assessment,  and  materials  development.  His  primary  research  interests  include  self-regulated  learning,  self-efficacy  beliefs,  and  assessment  in  EFL  contexts.  He  has  been  a  reviewer  for  journals,  such  as  System  and  Journal  of  Language  and  Education.Masilva  Raynox  Mael  is  a  lecturer  in  the  Japanese  Department  of  Universitas  Negeri  Surabaya.  He  has  been  teaching  courses  in  Shokyu  Nihongo  (Basic  Japanese  Grammar),  Shokyu  Hanashikata  (Basic  Japanese  Conversation),  Chujokyu  Hanashikata  (Intermediate  Japanese  Conversation),  and  Nihon  Gengogaku  Kenkyuu  (Japanese  Linguistics  Research).  His  primary  research  interests  are  phonology,  pragmatic,  and  stylistics.  He  has  been  an  editor  for  Paramasastra  journal.  Lina  Purwaning  Hartanti  pursued  her  Bachelor's  majoring  in  English  Education  from  Universitas  Negeri  Surabaya  in  2004.  She  has  been  serving  as  a  lecturer  since  2005  at  English  Department,  Faculty  of  Languages  and  Arts,  Universitas  Negeri  Surabaya.  In  2013,  she  completed  her  Master's  in  English  as  an  International  Language  (M.EIL.)  from  the  University  of  Melbourne,  Australia.  Her  academic  interests  are  working  on  the  area  of  Linguistics  and  Critical  Thinking.
■650  0▼aHumanities▼xStudy  and  teaching▼vCongresses.
■650  0▼aEducation▼xAims  and  objectives▼vCongresses.
■650  0▼aEducational  equalization▼vCongresses.
■650  6▼aDémocratisation  de  l'enseignement▼vCongrès.
■653    ▼a엡스코  전자책▼aEBSCO  전자책
■7001  ▼aMaureen,  Irena  Y.,▼d1977-▼eeditor.
■7001  ▼aImah,  Elly  Matul▼eeditor.
■7001  ▼aSavira,  Siti  Ina▼eeditor.
■7001  ▼aAnam,  Syafi'ul▼eeditor.
■7001  ▼aMael,  Masilva  Reynox▼eeditor.
■85640▼3EBSCOhost▼uhttps://libproxy.kbtus.ac.kr/_Lib_Proxy_Url/https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=3173830