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유아교육기관의 원내 자율장학 : 지도교사지원협의회 운영사례를 중심으로
유아교육기관의 원내 자율장학 : 지도교사지원협의회 운영사례를 중심으로
이현옥 | 공동체 | 2017
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이화유치원 교육과정 운영의 실제 : 만5세. 1 : 즐거운 유치원
이화유치원 교육과정 운영의 실제 : 만5세. 1 : 즐거운 유치원
이화여자대학교 사범대학 부속이화유치원 | 교문사 | 2011
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(덕성여자대학교 부속유치원 어린이들의) 봄 · 여름 · 가을 · 겨울 이야기 : 상호작용이론에 기초한 유아교육과정
(덕성여자대학교 부속유치원 어린이들의) 봄 · 여름 · 가을 · 겨울 이야기 : 상호작용이론에 기초한 유아교육과정
덕성여자대학교 부속유치원 | 형설출판사 | 2014
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(유치원교실의)존중받는 상호작용 = Interaction·Mutual Respect
(유치원교실의)존중받는 상호작용 = Interaction·Mutual Respect
김혜선 | 공동체 | 2017
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(관계에 기초한) 중앙대학교 사범대학 부속유치원 교육과정 = A Relationship-Based Approach
(관계에 기초한) 중앙대학교 사범대학 부속유치원 교육과정 = A Relationship-Based Approach
중앙대학교 | 공동체 | 2014
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보육시설 운영관리 = Administration of Child Care Center
보육시설 운영관리 = Administration of Child Care Center
이대균 | 양서원 | 2010
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7
이화유치원 교육과정 운영의 실제 : 만5세
이화유치원 교육과정 운영의 실제 : 만5세
이화여자대학교 사범대학 이화유치원 | 교문사 | 2011
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8
이화유치원 교육과정 운영의 실제 : 만4세
이화유치원 교육과정 운영의 실제 : 만4세
이화여자대학교 사범대학 이화유치원 | 교문사 | 2011
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9
이화유치원 교육과정 운영의 실제 : 만3세
이화유치원 교육과정 운영의 실제 : 만3세
이화여자대학교 사범대학 이화유치원 | 교문사 | 2011
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10
(개정) 창작공예
(개정) 창작공예
임현숙 | 창지사 | 2007
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