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691
도덕 교육의 이해 선택
도덕 교육의 이해
추병완
| 백의 |
1999
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00105759
370.114 추993도
서고(2층)
대출가능
692
민중교육의 본질 : 전쟁과 평화를 위한 민중교육의 본질에 관한 고찰 선택
민중교육의 본질 : 전쟁과 평화를 위한 민중교육의 본질에 관한 고찰
벤자민, 하롤드
| 연세대학교출판부 |
1986
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별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00104729
34597
370.19 벤963민
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
00104730
69718
370.19 벤963민 c.2
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
693
교육정의론 선택
교육정의론
이돈희
| 고려원 |
1992
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00104640
34040
370.1 이522교2
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
694
(증보)교육과정연구 : 저 이홍우 선택
(증보)교육과정연구 : 저 이홍우
이홍우
| 전영사 |
1999
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00104588
81537
370.732 이926교
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
00104589
81538
370.732 이926교 c.2
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
695
기초 기능 교육 선택
기초 기능 교육
김진숙
| 원미사 |
1999
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00104581
33980
370.1 김875기
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
696
학교교육 개혁의 문제와 가능성 선택
학교교육 개혁의 문제와 가능성
Adier, M. J.
| 원미사 |
1999
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별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00104582
370.19 A235학
서고(2층)
대출가능
697
(교육 연구를 위한)질적 연구방법과 설계 선택
(교육 연구를 위한)질적 연구방법과 설계
김윤옥
| 문음사 |
1996
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00104617
370.72 김737질
서고(2층)
대출가능
00111990
370.72 김737질 c.2
서고(2층)
대출가능
00111991
370.72 김737질 c.3
서고(2층)
대출가능
00111992
34722
370.72 김737질 c.4
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
698
교육연구방법 선택
교육연구방법
김병성
| 학지사 |
1997
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00104638
34693
370.7 김473교
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
00104639
34694
370.7 김473교 c.2
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
00111993
81400
370.7 김473교 c.3
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
00111994
81401
370.7 김473교 c.4
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
699
Working with Parents : A Whole-School Approach 선택
Working with Parents : A Whole-School Approach
Bastiani, John
| Routledge |
1992
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별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00095199
34087
370.1 B326w
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
700
창의적인 인성 교육 프로그램 : 학부모와 현장 교사를 위한 인성교육 지침서 선택
창의적인 인성 교육 프로그램 : 학부모와 현장 교사를 위한 인성교육 지침서
정두희
| 학지사 |
1998
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소장정보
소장정보
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
00103944
370.114 정439창
서고(2층)
대출가능
00103945
82304
370.114 정439창 c.2
보존서고(강의동4109)
대출가능(보존서고 대출신청요망)
처음
이전
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
이후
마지막
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발행년도(9-1)
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