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14 Results:JJ:유아교육연구27권2호2007 0.453 sec.
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'유아교육연구'에 나타난 질적 연구 논문의 동향 분석
'유아교육연구'에 나타난 질적 연구 논문의 동향 분석
유수경 | 한국유아교육학회 | 2007
2
이론적 탐구 분야로서의 유아교육과정 이해 : 1828~1927년 미국의 교육과정 이론을 중심으로
이론적 탐구 분야로서의 유아교육과정 이해 : 1828~1927년 미국의 교육과정 이론을 중심으로
양옥승 | 한국유아교육학회 | 2007
3
놀이로서의 그림책의 글과 그림읽기
놀이로서의 그림책의 글과 그림읽기
현은자 | 한국유아교육학회 | 2007
4
유아통합교육 배경사상의 변화와 방향 : 생명사상의 관점에서
유아통합교육 배경사상의 변화와 방향 : 생명사상의 관점에서
최은아 | 한국유아교육학회 | 2007
5
초등학교 입학유예와 적절한 입학 연령 및 학제 개편에 대한 학부모와 교사의 인식
초등학교 입학유예와 적절한 입학 연령 및 학제 개편에 대한 학부모와 교사의 인식
이윤경 | 한국유아교육학회 | 2007
6
2세 영아의 책에 대한 의미 탐색
2세 영아의 책에 대한 의미 탐색
이송은 | 한국유아교육학회 | 2008
7
남아와 여아에 대한 유아교사의 인식에 관한 연구
남아와 여아에 대한 유아교사의 인식에 관한 연구
손원경 | 한국유아교육학회 | 2007
8
영아 언어발달 연구의 경향 분석 : 0~36개월 미만 영아를 대상으로
영아 언어발달 연구의 경향 분석 : 0~36개월 미만 영아를 대상으로
강은진 | 한국유아교육학회 | 2007
9
초등학교 취학 월령에 따른 1학년 아동의 사회성 발달과 학교 적응 비교
초등학교 취학 월령에 따른 1학년 아동의 사회성 발달과 학교 적응 비교
김선영 | 한국유아교육학회 | 2007
10
유아의 기질에 따른 정보처리 유형과 또래유능성 분석
유아의 기질에 따른 정보처리 유형과 또래유능성 분석
최미숙 | 한국유아교육학회 | 2007
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