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뉴 마인드 맵 교육학 : 초,중등/유치원/ 양호교사 임용시험대비
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조화섭 | 학지사 | 2001
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652
칸트의 교육학 강의 : 교사와 부모를 위한 칸트의 교육론
칸트의 교육학 강의 : 교사와 부모를 위한 칸트의 교육론
칸트 | 철학과 현실사 | 2001
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653
으뜸 교육학(상) : 교사임용 후보자 선발 고사, 교육 전문직 교감승진, 5급승진, 대학원, 학사고시대비
으뜸 교육학(상) : 교사임용 후보자 선발 고사, 교육 전문직 교감승진, 5급승진, 대학원, 학사고시대비
김남 | 학문사 | 1999
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654
구성주의와 교과교육
구성주의와 교과교육
김판수 | 학지사 | 2000
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655
교육사회학
교육사회학
김신일 | 교육과학사 | 2001
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656
새천년 기본 교육학 : 유치, 초, 중등, 양호 교육 전문직 시험대비
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원존열 | 법경고시원 | 2001
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구성주의와 교화교육
구성주의와 교화교육
한국교원대학교초등교육연구소 | 문음사 | 1999
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658
다중지능 : 인간 지능의 새로운 이해
다중지능 : 인간 지능의 새로운 이해
가드너, 하워드 | 김영사 | 2001
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659
자녀양육, 이것만은 알아야 한다
자녀양육, 이것만은 알아야 한다
김계환 | 광야 | 2001
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660
To Know as We Are Known : A Master Teacher Offers a New Model for Authentic Teaching and Learning
To Know as We Are Known : A Master Teacher Offers a New Model for Authentic Teaching and Learning
Palmer , Parker J. | Harper | 1993
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